買錯玩具,誤了孩子!?

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買錯玩具,誤了孩子!?


「女孩就該玩芭比、男孩就該玩汽車??」

玩具史的發展,已經超過百年以上,而市面上有許多的玩具,從古至今都成功地激發很多的小男孩勇敢地去當一個思想家、建造家或發明家,而女孩們,同樣地,也該值得更多,從玩玩具開始,讓女孩 more than just a princess !


▸專門為小女孩設計的建構式玩具

GoldieBlox 創辦人Debbie Sterling,畢業於史丹佛名校,原本是一名女性工程師。 而她創立的GoldieBlox 是一家玩具公司,特別的是,這一系列的建構式玩具是專門為「女孩」所設計的。 她之所以設計這一系列玩具,是希望全世界的小女孩都不被傳統刻板印象束縛,都能夠跟男孩一樣,擁有專為女孩設計的建構式玩具,透過玩耍接觸STEAM領域 (註1)。


▸「把樂高積木漆成『粉紅色』」 ≠ 「屬於女孩的建構式玩具」

並不是將玩具塗成可愛的粉色,就能吸引女孩對STEAM領域(註1)產生興趣。
Debbie經過訪查發現,小女孩對於有故事性的東西,較容易引發興趣。所以她設計給女孩的STEAM (註1) 玩具,是一系列「故事書」與「DIY建構玩具」所組成,而故事中女主角,是一名女性發明家叫Goldie,女孩可以循著冒險故事的發展,一面了解基本工程原理,一面動手製作簡單機器,來解決故事女主角Goldie在故事中遇到的問題,故事的內容盡量貼近女孩生活。Debbie透過訪查發現,希望透過這一系列建構式的故事書與玩具,點燃小女孩對STEAM的興趣!


▸市面上專屬於女孩的建構式玩具很少,導致女性在STEAM 領域發展 (註1)??

在美國史丹佛名校就讀工程學的Debbie,發現班上的女性非常地少。有一天,她跟另一名女性的同班同學聊到為什麼會選擇主修工程學?那位女同學表示,因為小時候玩過建構式玩具的美好經驗,燃起她的工程學學習之路,然而,當時的那些玩具是父母買給哥哥的,並不是特地買給自己的。


▸女孩真的不在行數理、邏輯、空間、科學嗎?也許只是缺少一個正確的STEAM啟蒙 (註1)?

Debbie開始回想起自己的童年種種,父母也從未買給自己建構式事玩具,因為一直以來,大眾的刻板印象,會認為這種玩具是屬於男孩的玩具。

在大眾文化中,女孩玩洋娃娃和男孩玩建築系列玩具,是一個很常見的現象,Debbie認為這也許是為什麼女性進入這些相關專業領域佔比較少的原因。

這個現象,也創辦人Debbie產生另一個更遠大目標 — 希望可以創造一個真正能激發女孩對建構邏輯有興趣的玩具。


▸女孩在STEAM領域發展的最大障礙 →傳統觀念與刻板印象 ?

在推廣給女孩的建構式玩具的過程中,其實並非一直一帆風順。在一旁聽過Debbie想法的人們與投資者,都告訴她,這個理想也許崇高,但是永遠不會成為主流,因為男生喜歡建築、女生喜歡玩偶,你無法獨自與自然抗爭。「傳統觀念的框架」是推行這些概念的最大障礙,至今仍是。

Debbie認為,應該努力與社會大眾宣導,讓小女孩們對於STEAM(註1)產生興趣,是一件極為重要的事情!

一名媽媽曾寫信給Debbie告訴她,某天該名媽媽和女兒坐在廁所裡,廁所的衛生紙架壞了,女兒對著媽媽說:「紙架的軸心(axle)不見了,所以紙架壞了。」而軸心(axle)的邏輯與概念,正是女兒從Debbie所設計的玩具中所學到的新東西。

工程、數學和科學領域,目前仍是男性佔比較高的行業,Debbie如是說道。

但關於STEAM領域(註1)的推廣,不僅針對玩具挑選,觀念的導正,甚至教育的選擇,我們必須,而且我們可以做得更好!

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註1:什麼是「STEAM」?
Science(科學)+Technology(技術)+Engineering(工程)+、Arts(藝術)+ Mathematics(數學)
五項學科的跨領域教學方法,期待培養願意動手做、發明與創新,並連結人與人之間的溫度與關懷的下一代。



資料來源:
1.readwrite “How An Engineering Toy For Girls Went From Kickstarter To Bestseller”
2.business insider ”CEO: Here's 'the biggest mistake you can make as an entrepreneur' “
3.business insider “An up-and-coming startup CEO found her winning idea thanks to a weekend tradition with college friends”

照片來源:GoldieBlox

“「女孩就該玩芭比、男孩就該玩汽車??」「花錢買一堆玩具,孩子總是三分鐘熱度?」

買玩具,學問大! 原來買錯玩具,會誤了孩子!?“

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