◤ CodePro真心話，讓 宇騏媽媽👩 來說 ◢
📍 CodePro直營實驗教室台中班 ｜2020 中班（階段0）～2022 小二（階段2）
「這樣的思考模式也讓原本就天馬行空的他，對自己所想像的東西有更實際的概念。」
學英語可以與全世界溝通，消除語言的隔閡
學程式可以訓練邏輯與思考，解決生活上的問題
身處不同時代，解決問題的方法也會有所差異
不論是英語或是 程式語 ，即便形式不同
卻都是能代表各世代的 問題解決工具
迎接新時代，你的孩子學程式了嗎？
✧ 讓孩子學程式的契機！ ✧
👩： 我常常在想，如果說20年前我所學的英語，現在對我來說是一個可習得新知的工具，
那麼對現在的宇騏而言，什麼才會是他20年後解決各式問題的工具呢？ 我一開始其實沒有答案。
只是現代演算法太厲害，在我的手機上，不斷的投放各式「不插電程式」的玩具及其他國家如何將程式教育納入基礎教育中，
才讓我意識到，這就是他20年後的工具！
✦ 在CodePro看見孩子的改變 ✦
👩： 宇騏從階段0就跟著CodePro團隊一起從程式邏輯學起，不曾細探的人，以為是什麼深奧的學科，其實是透過程式教具，訓練他如何讓機器人從Ａ走到Ｂ。
這個從Ａ到Ｂ的過程，看似簡單，實際上是需要經過假設、試錯、除錯，有時甚至是需要砍掉重練！
這樣的思考模式也讓原本就天馬行空的他，對自己所想像的東西有更實際的概念。
舉例來說，他總想著要建造一台海中垃圾回收潛水艇，從一開始，他只想著開關打開就可以吸垃圾一氣呵成；
到現在，他認為開關不應該只有一個，控制動力、艙門、壓扁垃圾等，並且在海中遇到各種狀況下潛水艇會啟動不同的機制來反應。
雖然這台潛水艇只是個想法，但我這個文科媽媽，已經在旁邊嘖嘖稱奇，因為我也以為一個開關就夠了！
聽完 宇騏媽媽👩 的真心話後，有讓你對於「學程式」有更多了解嗎？
或是有什麼想說的嗎？歡迎在留言區一同討論呦 🦁
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