課程特色

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上課形式|可實體 or 線上同步教學

線上課使用工具|Google Meet、Minecraft教育版

❏ 總課程期數|2期(A、B兩期),約一年。

每期課堂數|15堂(含1堂成果發表會,邀請家長參加),每堂2小時。

使用帳號|兩階段皆由CodePro提供「Minecraft教育版」供孩子上課使用

 



Minecraft常規班課程,藉由同學對於 Minecraft的熱愛與對3D建築的想像力,同學能透過程式蓋出屬於自己獨一無二的建築物,而不是只有用滑鼠敲敲打打,在邁入正規程式課前,也能透過喜歡的遊戲學習,緩解孩子對於剛開始學程式的不適應,潛移默化的導入程式觀念!

  什麼是Minecraft? 


  Minecraft 階段A 課程  

# 編寫Turtle機器人

在Minecraft世界中,運用純圖像式的程式語言來學習迴圈、除錯及變數判斷式等應用,進而更深入的了解指令的功能及程式設計的基本概念,並善用邏輯思考,讓孩子構思專案解決問題,透過程式語言打造屬於自己獨一無二的開心農場!

# 發揮團隊合作挑戰實戰攻略

透過教育主機連線至麥塊世界,發揮團隊合作共同激發創意的潛能,同時也發展邏輯思維,打造自己的世界後讓孩子們上台分享專題之作,進而提升自信與表達能力! 

# 紅石電路機關

結合電路及數位邏輯的概念,逐步進入紅石的設計殿堂,課程中將帶領孩子使用紅石元件透過程式及電學,設計一套結構簡單卻威力十足的紅石機關!

# 專題精華影片

▲ 專題製作:CONDITIONAL LOOPS迴圈關卡

▲ 專題製作:程式設計-藥水羊群


  Minecraft 階段B 課程  

# 進階程式概念

結合階段A的程式觀念,再次使用迴圈、除錯及變數判斷式等觀念應用至新的程式工具,一步步的轉換把之前所學的程式觀念貫徹至新程式工具。

課程設計讓學校所學不再只是「課本上的知識」或「老師就是這樣說」,透過課程設計讓學生真正有感學習。孩子為了創造自己的世界與作品,將運用學校所學習之數學與各項知識,CodePro 讓學習成為孩子自動自發想做的事

# 專題精華影片

▲ 專題製作:WE NEED BEETS!函式關卡

▲ 專題製作:程式設計-西洋棋盤

 

1. 請假告知:請務必與行政老師或是於CodePro官方LINE客服提出請假需求。

2. 提出時機:最慢於課堂前24小時提出(突發狀況不可抗因素除外)

3. 請於請假當下跟行政老師約定,於下週的上課時間,提早半小時上課或是延後半小時下課,由老師個別指導補課

4. 實體補課以三次為限,請假第四次開始則後續不予以補課

 

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☎️ 聯絡電話:0800-775-771
(週一至週六10:00~18:00)

開課梯次
直營實驗教室 - 階段A
課程代碼 B210102340104
2024/03/09 ~ 2024/06/29
每星期六 15:30-17:30
開課中
教學空間
台中市 直營實驗教室
台中市南屯區向上南路一段327號
階段A
2024/03/09 ~ 2024/06/29  每星期六 15:30-17:30
開課中
查看課表
堂數 單元主題 單元介紹
1
Minecraft 探險家 本課程將讓學生學習如何自由穿梭在minecraft的世界,並在了解世界的空間方位,並建立起自己的方位量測工具以及將指定圖案在minecraft建造出來。
2
MakeCode 魔法學園 探索 MakeCode 的魔法世界,在我們的 Minecraft 課程中學習事件程式和動物程式設計的基礎。學生將透過 '橋樑建造者' 這個關卡,了解科學實驗的過程並實際應用程式來創建橋樑。這個活動將分組進行,鼓勵合作與創意思考,同時提供實際應用程式技能的機會。
3
程式設計與網路安全探索 本堂課程中,學生將學習MakeCode基礎程式和指令。課程還讓學生了解網路安全和隱私的基本知識,並透過 'Cybersafe: Home Sweet Hmm' 關卡來實際應用這些概念。
4
Agent 程式冒險 本堂課程將會介紹minecraftEDU中最可愛的小夥伴「Agent」,他將會陪伴以及幫助我們,透過程式控制他的移動或是採集、建造,透過不同邏輯,將會設計出許多有趣的程式。
5
變數大師 本堂課程將會讓學生學習「變數」的概念,並透過變數,控制「Agent」的行動,在課程第二部分中,透過 'The Experiment' 這個關卡,他們將實際運用變數來解決遊戲中的挑戰,增強對變數概念的理解和應用能力。
6
Minecraft 數學狂歡 在這堂課將會在minecraft的程式建立一個1~N的加法表,在課堂上讓學生搶答互動,並在第二階段課程讓學生在充滿加法題目的minecraft進行闖關。
7
邏輯運算子大挑戰 讓學生能夠了解邏輯運算子AND、OR、NOT,幫助學生在條件判斷程式中能夠更好撰寫條件語句,並在課程第二部分將會以挑戰的方式讓學生活用邏輯運算子。
8
智能 Agent 本堂課程將結合生活化例子,讓學生能學習條件判斷是如何控制程式流程,並在課程第二部分,將透過條件判斷讓Agent能夠自己判斷該做的事情,讓你能夠輕鬆一點!
9
迴圈樂園 本堂課學生將會認識「迴圈」概念,課程將透過迴圈程式請Agent來製作一個礦車鐵道,並在課堂第二部分,讓學生將學習到的迴圈概念應用在關卡中。
10
紅石電路工程師 本堂課程將會讓學生學習紅石電路設計以及認識電腦週邊的哪些是輸出還是輸入裝置,提升學生資訊素養,並透過電路設計,讓學生能夠製作一個音樂會。
11
創意農場建設 本堂課程學生將會延伸紅石電路觀念製作陷阱、生成動物、並結合Agent程式,設計及製作自己的豪華農場。
12
專題開發 將整學期所學,連結自身創意,創作獨一無二的作品!
13
專題開發 將整學期所學,連結自身創意,創作獨一無二的作品!
14
專題開發 將整學期所學,連結自身創意,創作獨一無二的作品!
15
期末成果發表 給孩子一個自信發表的舞台,邀請家長一起參與成果發表會!
堂數 單元主題 單元介紹
1
Minecraft 程式與車輛設計工坊 在這個課堂上,孩子們將學習如何熟悉 Minecraft 介面和 Makecode 編程工具。我們將引導學生從基礎操作開始,進而挑戰他們的思考能力和創造力,設計獨特的汽車。這是一個絕佳的機會,讓孩子們在遊戲中學習程式設計的基礎,同時激發他們的創意和解決問題的能力。
2
機器人工程師 在這個課程中,孩子們將學習如何操作機器人進行移動、破壞和收集物品。透過互動式的 Minecraft 關卡 'Hour of Code: Escape Estate',我們將引導孩子們通過程式編碼來操控機器人,解決謎題並完成任務。
3
數學遊樂場 本課程中,學生將首先深入學習條件判斷的概念,特別是如何設計程式讓偶數時顯示。接著,他們將運用這些技能來創建自己的跑酷地圖,其中包含交替設計的實體和空方塊。通過探索 'Mercury and Venus' 關卡,學生將有機會實際應用他們的學習,從而增強創造力和解決問題的能力。
4
Minecraft 迴圈大師 在本課程中,學生將學習使用迴圈來製作軌道礦車。透過實際操作和創建,他們將探索程式中迴圈的概念,並將這些技能應用到 'Minecraft Space Center' 這一課程關卡中,進一步培養他們的邏輯思維和創造力。
5
數學之美 在本堂課程中,學生將首先學習如何通過程式來判斷偶數,這是一個實用的邏輯和程式基礎。接著,課程將轉向建造,學生將利用Agent程式來創建一個西洋棋盤。在 'Mummy Mayhem' 這個關卡中,學生將應用他們在數學和程式設計方面的知識來解決遊戲中的挑戰,綜合運用所學技能。
6
紅石邏輯實驗室 在這個課程裡,學生將通過使用紅石電路學習 NOT GATE、OR GATE 和 AND GATE 的基本原理。我們將製作紅石車和紅石電梯,讓學生親自動手製作,深入理解紅石的工作機制,提升他們動手解決問題能力的絕佳機會!
7
紅石邏輯機關創建 本堂課程中,學生將學習使用邏輯判斷來創建密碼鎖和其他紅石機關。我們將參觀紅石博物館,並實際動手製作紅石機關門,透過實踐活動來深化對紅石電路的理解。
8
變數與10進位系統大冒險 本堂課程,學生將學會使用變數來進行程式計算,並引導他們了解並應用10進位制的數學原理。透過實際編寫和運行程式,學生將加深對數學概念的理解,同時提升他們在程式設計和邏輯思維上的能力。
9
函式程式工作坊 9. 在我們的 Minecraft 程式設計課程中,學生將學習函式的基礎知識,並實際運用它來編寫 Agent 的耕種程式。課程將涵蓋函式的介紹和練習,並透過 'We Need Beets' 這個關卡來加深學生對函式運用的理解。
10
陣列藝術-彩虹梯與迴圈魔法 學習陣列的基礎並創建彩虹羊毛梯。學生將通過使用序列、迴圈來解決問題,並在 'Hour of Code 2021: Timecraft' 這個關卡中實際應用所學知識。這個課程將增強學生對陣列和迴圈程式的理解,同時提升他們解決問題的技能。
11
幾何建築大師 在我們的 Minecraft 程式設計課程中,學生將學習如何使用編程創建基本幾何結構,包括正方形、城牆和金字塔。此外,課程還包括 'Hour of Code: Generation AI',讓學生認識 AI 的基礎知識,並探索 AI 在遊戲設計中的應用。這將幫助學生建立扎實的程式設計基礎,並增進他們對人工智能的了解。
12
專題開發 將整學期所學,連結自身創意,創作獨一無二的作品!
13
專題開發 將整學期所學,連結自身創意,創作獨一無二的作品!
14
專題開發 將整學期所學,連結自身創意,創作獨一無二的作品!
15
期末成果發表 給孩子一個自信發表的舞台,邀請家長一起參與成果發表會!
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